Електронний підручник як інноваційний засіб навчання

Ілійчук, Любомира Василівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/11741

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ілійчук, Любомира Василівна	-
dc.date.accessioned	2022-01-05T07:09:45Z	-
dc.date.available	2022-01-05T07:09:45Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Освітні обрії. 2020. Том 50. № 1. С. 61-65.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/11741	-
dc.description.abstract	У статті розкрито можливості ви- користання е-підручника як сучасно- го засобу навчання здобувачів освіти в умовах закладів загальної середньої освіти. Здійснено аналіз і системати- зовано різні підходи до трактування поняття електронний підручник. Уза- гальнено вимоги до сучасного е- підручника та подано особливості його впровадження в освітній процес початкової школи. Наголошено, що використання електронних засобів навчального призначення набуло ре- алізації й утілення у зв'язку з рефор- мою Нової української школи. Про- аналізовано електронні підручники для початкової школи, які беруть участь у Всеукраїнському експери- менті "Електронний підручник для загальної середньої освіти".	uk_UA
dc.subject	електронний підручник, електронний засіб на- вчального призначення, електронний ресурс, електронне видання, засіб навчання, здобувач освіти.	uk_UA
dc.title	Електронний підручник як інноваційний засіб навчання	uk_UA
dc.title.alternative	E-textbook as an innovative means of education	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	Статті та тези (ПФ)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
4076-Текст статті-8645-1-10-20200729.pdf		243.31 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets