Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/11086
Title: Деякі аспекти господарсько-правового регулювання діяльності з надання освітніх послуг: особливості імплементації законодавства ЄС
Other Titles: Some Aspects Of Commercial Law Regulation Of Education Services: Features Of Implementation Of EU Legislation
Authors: Савчук, Є. Ю.
Keywords: освітні послуги
діяльність з надання освітніх послуг
суб’єкт надання освітніх послуг
господарсько-правове регулювання
імплементація освітнього законодавства ЄС
якість освітніх послуг
Issue Date: 2020
Publisher: ДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"
Citation: Савчук Є. Ю. Деякі аспекти господарсько-правового регулювання діяльності з надання освітніх послуг: особливості імплементації законодавства ЄС // Актуальні проблеми вдосконалення чинного законодавства України. - 2020.- №53.- С.41 -51.
Abstract: Наукова стаття присвячена дослідженню напрямів вдосконалення госпо­дарсько-правового регулювання діяльності з надання освітніх послуг в Україні. При цьому автор аналізує міжнародно-правові документи, співставляє чинне європейське та вітчизняне законодавство, а також погляди сучасних дослідників порушеної проблематики. У статті автором виявлено ряд неузгодженостей європейського та вітчизняного законодавства щодо господарсько-правового регулювання діяльності з надання освітніх послуг, зокрема прикладні аспекти застосування окремих норм українського законодавства на практиці. Зроблено висновки, що в процесі імплементації європейського господарсько-правового законодавства важливо враховувати національні особливості організації право­вої системи, рівня розвитку системи освіти та відповідності освітніх програм вимогам сучасного суспільства.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/11086
Appears in Collections:№ 53

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
4514-Текст статті-9922-1-10-20201215.pdf4.26 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.