1. Precarpathian National University Repository
  2. Періодичні видання ПНУ
  3. Наукові журнали
  4. Освітні обрії
  5. 2021
  6. Т. 52, № 1
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://hdl.handle.net/123456789/11014
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКотик, Тетяна Миколаївна-
dc.contributor.authorКєжковска, Ірина-
dc.date.accessioned2021-10-04T13:36:00Z-
dc.date.available2021-10-04T13:36:00Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationКотик Т. М., Кєжковска І. Ознайомлення студентів закладів педагогічної освіти з унеском Василя Сухомлинського в методику навчання рідної мови // Освітні обрії. - 2021. - Т. 52. - № 1. - С. 63-68.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/11014-
dc.description.abstractУ статті висвітлено результати впровадження експериментальної методики творчого розвитку лінгводидактичної спадщини В. Сухомлинського в сучасну освітню практику вищих педагогічних освітніх закладів. Визначено напрями освітньої діяльності та особливості організації навчання студентів, а також подано результати констатувального й підсумкового етапів дослідження. Охарактеризовано чотири рівні обізнаності студентів з лінгводидактичною спадщиною В. Сухомлинського.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherДВНЗ "Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника"uk_UA
dc.subjectлінгводидактична спадщина В. Сухомлинськогоuk_UA
dc.subjectпідготовка студентів спеціальності "Початкова освіта"uk_UA
dc.subjectметодика навчання рідної мовиuk_UA
dc.titleОзнайомлення студентів закладів педагогічної освіти з унеском Василя Сухомлинського в методику навчання рідної мовиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Т. 52, № 1

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
5341-Текст статті-13172-1-10-20210918.pdf229.61 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.