Browsing by Author Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 20 of 69  next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2015Criteria of foreign languages future teachers’ readiness to the organization of educational activities in elementary schoolМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна; Marchii-Dmytrash, Tamara
2021Developing Creative Abilities in Preschoolers in Painting Classes via the Principles of Neuropedagogy and Psychology of Creativity in Ukraine.Shulha, L.; Hnizdilova, O.; Matishak, M.; Marchii-Dmytrash, Tamara; Yaroslavtseva, M.; Chorna, H.; Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2022Neuropedagogical and Psychological Aspects of PlayLenska, Svitlana; Naumovska, Nataliia; Rudakova, Nataliia; Naumovska, Olesia; Marchii-Dmytrash, Tamara; Sova, Andrii; Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2022Organizing of educational space of institutions of preschool education: subject and ethnologigal environmentMarchii-Dmytrash, Tamara; Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2023Peculiarities of future educators’ training for the forming of the fundamentals of national consciousness in children of older preschool ageMarchii-Dmytrash, Tamara; Boryn, Galyna; Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна; Борин, Галина Василівна
2015Principles of future foreign languages teachers training to the organization of educational activity in elementary schoolМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна; Marchii-Dmytrash, Tamara
2022Professional training of future educators for the usage of ethnological-aesthetic means in work with children of senior preschool age.Marchii-Dmytrash, Tamara; Boryn, Galyna; Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2022Psychological and pedagogical basics of forming the communicative culture of future educators of IPE: an interdisciplinary approach.Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна; Кирста, Наталія Романівна; Матішак, Маріанна Василівна
2022Psychological and pedagogical conditions of future educators’ training for the national-patriotic education of preschool age childrenMatishak, M.; Marchii-Dmytrash, Tamara; Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2023Вивчення іноземної мови в ЗДО і початковій школі: шляхи активізаціїМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2011Використання методів активного навчання як фактору формування готовності до професійної діяльності у системі підготовки майбутніх учителів початкової школиМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2009Готовність студентів до організації дидактичних ігор в початковій школіМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2015Дидактична гра як системотвірний метод організації навчальної діяльності молодших школярів у процесі вивчення іноземної мовиМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2014Етапи формування готовності педагогів до організації навчальної діяльності в початковій школіМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2014Забезпечення розвитку обдарованості дітей дошкільного віку в сучасних ДНЗ УкраїниМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2021Засоби активізації вивчення іноземної мови в сучасних ЗДОМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2024Методичні рекомендації до організації виробничої практики в групах дітей середнього дошкільного вікуБорин, Галина Василівна; Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2023Методологічні підходи в підготовці майбутніх педагогів до професійної діяльностіБорин, Галина Василівна; Марчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2010Модель підготовки майбутніх учителів іноземних мов до організації дидактичних ігорМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна
2010Моделювання ігрових ситуацій у підготовці майбутніх учителів іноземних мовМарчій-Дмитраш, Тамара Михайлівна